“我家孩子总是锁上房门做作业，好多次敲开门都发现他在玩手机，说他几句就跟我急，还总是借口说用手机是在查资料。”近日，诸暨璜山镇中举办了一个别出心裁的家长学堂，其间，804班一位学生家长的发言引起了不少在座家长的共鸣。

今年9月开学初，璜山镇中的老师们在家访时收到不少家长的反映，如自家孩子无法好好沟通，成绩也不稳定，而这类现象在八年级段学生中表现尤为明显。

“八年级的孩子正处于少年向成熟青年期过渡的关键期，此时心理发展很不稳定，在这一阶段，就特别需要老师、家长的陪伴与指导。”璜山镇中校长何九龙介绍说，为了解决这一情况，学校特别邀请璜山乡贤、国家二级心理咨询师张丽，有针对性地为140余名八年级学生家长，上了一堂以“高效沟通·提升孩子内在力量”为主题的心理健康知识课。

“我过去只注重孩子的学习成绩，看到他拿着手机想当然的就认为他是贪玩，不信任他，更不懂得倾听他的真实想法。”听完课后，先前发言的家长不由感叹。

“这位家长的孩子就在我班里，之前孩子总是莫名其妙地流眼泪，家访后才知道，父母特别看重分数，给孩子压力太大了，反而成绩更上不去，孩子也无法和父母进行有效沟通。”804班班主任傅建梅老师告诉记者，课程结束后的第二天，该生家长主动联系了她，告知已和孩子良好沟通，还向孩子道了歉。“这几天明显感到孩子在学校时笑容变多了，也更自信了。”傅建梅说。

璜山镇中一直都坚持传承“读山精神”，培育淳美学子，是一所独具特色的现代化农村初中。不久前，我市启动了市中小学心理健康“幸福行动”方案，其中，针对“幸福家庭”建设就提到可开展素质家长学堂，有针对性地解决家长实际需求。此次璜山镇中开展的家长学堂正契合“幸福行动”计划地实施开展，通过案例和课件结合的方式，引导家长与孩子掌握沟通技巧，给予孩子空间和选择的权利。

“这样的家长学堂，既有利于让家长和孩子一起成长，也拉近了学校与家长之间的距离，为家校合力打实基础。未来，面向各年段的家长课堂还将继续开展。”何九龙校长表示。