为了加强心理危机预防工作，指导学校综合家庭、个体等开展心理健康相关工作，切实关注学生的心理健康，4月27日浙江省心理专家进校园活动进驻我校。在区心理教研员周巧英老师的陪同下，来访的专家有浙江外国语学院教授高亚兵、浙江大学医学院附属第一医院副主任医师胡健波和浙江省心指办研究员夏晶。我校的校领导、心理教师、班主任团队和部分学生、家长代表参加了本次活动。

高亚兵教授为班主任们作了“教师如何与家长有效沟通”的专题讲座。她指出，目前中小学生心理健康问题主要与家庭教育有关。家庭教育影响因素较多，其中主要有家庭结构、父母采取的教养方式等，这些因素已经成为阻碍孩子健康成长的突出问题。同时，高教授也认为通过家校沟通的方式能够有效帮助家长改机家庭教育方式，维护与促进学生心理健康。但是，家校沟通中仍然存在一定的问题，如家校双方主动性不对等，相对而言教师主动性更强；家校沟通内容片面性等问题。

以问题为导向，高教授给班主任们带来一系列操作性较强的沟通技巧。其中让人印象最为深刻的是，教师与家长建立信任关系。高教授认为，教师要给予家长相应的尊重，无条件完整地接纳家长；教师与家长沟通过程中，要给与家长相应的温暖，包括言语上的与非言语上的；教师要真诚地与家长沟通，不好为人师、不设防、表里一致、自我开放；教师要提升自己的共情能力，沟通中要有同理心。

此次心理专家进校园服务活动，为学校的心理健康评估工作提供了强有力的支持。专家的先进理念、科学思想让教师们了解到青少年心理健康辅导领域的前沿思想，解开了内心困惑，感触良多，受益匪浅。心理健康教育工作任重道远，我校将持续推进心理健康系列活动，为切实保障学生的身心健康而不懈努力。