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於芳:职业教育的“筑梦人”

2021-01-12 08:09

来源:绍兴网—绍兴日报

於芳(中)正在为学生答疑解惑。

        在学生眼里,她是温和可亲的“Helen姐”,传道解惑,亦师亦友;在同事眼中,她是敢闯敢拼的“方案姐”,勤奋踏实,带领学校摘取一个又一个荣誉。她就是绍兴市中等专业学校校长於芳。

        “每个学生都是宝,进步就是好学生。”走进绍兴中专校门,就可以看见教学楼墙上的这句话。对於芳来说,这句话不仅是座右铭,更是教学发展路径。职业院校学生基础相对薄弱,不少学生学习的自主性、约束力较差,给教学管理带来较大难度。为了更好激发学生学习的热情,於芳动了不少脑筋。“我相信鼓励的力量是巨大的,能让孩子们看到自己身上的闪光点。”鼓励式教育,是於芳多年来一直坚持的教育管理理念和方法,为此,她在课余与班主任老师沟通交流,尽可能全面了解每个学生的优缺点。

        陶荣是留校任教的2015级毕业生,高高瘦瘦的他原本也是个“问题学生”。“我们都很喜欢於校长,她总是像朋友一样和我们谈心。”陶荣记得2013年的冬天,於校长家访时送给他一件羽绒衣,并鼓励他加入学校的工程测量竞赛队。“得到於校长的鼓励,我暗暗下决心,一定不能让她失望。”从那之后,陶荣走上了竞赛道路,第一次比赛,他并未获得好名次,非常沮丧。“於校长告诉我,是金子总会发光,一番鼓励让我咬牙坚持了下来。”最终,陶荣获得了全国技能大赛冠军。

        於芳的书架上,堆满了厚厚的文件,这些都是她一字一句亲自撰写的各类项目方案。从党政办到副校长再到校长,随着这几年岗位工作的不断转换,於芳一次又一次迎来新的挑战。做好管理工作,需要吃透上级各类政策精神,她经常熬夜查阅资料、学习政策;写报告不懂工程、法务等相关内容,她就跑部门、跑现场,直到把项目的每个细节弄清楚。

        为进一步提升办学品质,於芳和班子成员群策群力谋划学校的发展未来。“学校的核心任务是培养学生,我们正在着手实施‘培根计划’和‘向阳计划’。”於芳说,“培根”重在提升学生的道德品质和价值观念,“向阳”重在培养学生的实践和创新能力。前不久,由於芳牵头申报的浙江省高水平职业学校和专业建设项目成功获批。

        职校教育对专业技能的要求很高,为促进产教融合,於芳想方设法与企业联系沟通,了解企业用人需求,灵活调整学生的培养方案。省名校建设单位、国家现代学徒制试点、全国教育系统先进集体……功夫不负有心人,在於芳和同事们的努力下,绍兴中专斩获了一个又一个可喜的荣誉。

        前不久,於芳和班子成员研究制订“十四五”学校发展目标:打造质量、融合、创新高地,建设浙江职教窗口学校。“职业教育任重道远,我和同事们一定会专心专注做好这件事。”於芳坚定地说。


作者:记者 诸丹萍 见习记者 张诗纯编辑:黄靖芳

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