2023年2月28日，绍兴市越城区全体初中英语教师齐聚绍兴市镜湖中学新会议厅，开展了以“新课标理念下的课程思政、中考听说复习研讨”为主题的研修活动。

元培中学的杨玲萍老师带来了《启智慧能，明理增信——五育融合背景下基于新课标的初中英语课程思政探索》的微讲座。她从“what, why 和how”三个角度阐释了英语课程融合思政的重要性，提出了“一核▪三维▪四路径”的理论体系,使老师们清晰知晓该如何将思政内化在英语课程体系中。“作为教师，我们需潜心钻研，深度挖掘教材，以英语学科的特点探索课程思政的有效途径，将课程思政的理念落实，达到春风化雨、润物无声的育人效果，为培育时代新人贡献自己的力量。” 参与听课的老师说。

绍兴第一初级中学龙山校区的俞佳萍老师带来的诗歌与经典歌曲视域融合的中考英语听说复习课。俞老师以“过去--现在--将来”为主线，从学生的初中校园回忆与经历、自身的变化、对未来的计划等真实情境出发设计听说活动，在打开学生们记忆阀门的同时，激活了学生原有的知识体系，让学生想说、敢说、乐说。俞老师巧妙地把诗歌、歌曲等艺术形式与学生听说训练实践与策略结合起来，令英语课堂流动着心灵互扣的美感。

课后，绍兴市英语教研员，特级教师周智忠老师带来《基于主题意义探究的初中英语听说教学》的讲座。周老师强调新课标的重要性，启发老师在英语教学中关注英语学科的育人价值。其次，周老师着重解读了新课程理念中“以主题为引领选择和组织课程内容”这一条，强调了主题引领的重要性。接着，周老师通过实例剖析“主题意义的重要性”，引导老师们基于主题意义探究去寻找英语听说教学之法。

“大家需夯实身为一名英语教师的价值感，将耐心，微笑与能量传递给学生。”越城区英语教研员何娟老师说，希望通过这次活动，让老师们能够在听说课堂活动设计中注重逻辑性、渐进性、流畅性、呼应性，注重主线意识，带领学生们走进更深层次的英语听说学习中。