“张老师，端午节安康！”“心情放飞，快乐相随，祝老师端午节好运!”……每到节假日，学生的祝福就像雪片一样飞来。看到孩子们成长、懂事，张瑜感到无比欣慰。

张瑜现任柯桥区秋瑾中学校长。今年45岁的她，戴着一副金丝眼镜，常常面带微笑，给人一种很亲切的感觉。2003年，她从嵊州调至柯桥后，先后在兰亭、稽东等地任教。在兰亭中学当班主任的13年里，她先后收留过10余名留守少年在家住宿，最多的时候同时留宿了4个孩子，给他们以家的温暖。被提拔担任校长后，可以为孩子们做更多的事了，她发动设立爱心基金，改革资助方式，重视品德培养……在她的带领下，留守孩子的精神面貌显著提升，整个校园风气为之一振。

今年6月，张瑜被评为“绍兴好人”。

带孩子到家里住

17年前，张瑜调至兰亭中学任教。当时坐在教室最后一排，有一个个子高高、戴着眼镜的男孩，他叫小王（化名）。这个看上去调皮捣蛋的少年，其实胆子很小。有一次，小王在周记中记述了自己的一段经历：一个狂风暴雨的夜晚，他独自一人躲在床上，听着冷冷的风“啪啪”地吹打着窗户，吓得一宿没睡。张瑜看到周记后，内心久久不能平静。经过了解，她得知小王的父母均在外地打工，每天放学回家后，小王吃不到热腾腾的饭菜，看不到父母的身影，只有空荡荡的屋子等着他。

“来我家里住吧！”张瑜果断地决定，把小王带到自己家里。看到老师为他准备的卧室、崭新的被褥以及拖鞋、洗漱用品等，小王激动不已。因为有老师的陪伴，那一晚，他睡得很踏实。

自此以后的两年半，小王都在张瑜家度过。张瑜的家人也把小王当成自家孩子，每次他晚自修放学回来，都会为他准备好夜宵。在张瑜全家人的照顾下，孩子的笑声越来越多，学习成绩也稳步提升。

孩子的父亲知道情况后，十分愧疚。非常感谢张瑜对孩子的关心和照顾。有一次回家，这位不善言辞的父亲精心挑选了两盆含苞待放的兰花，送到张瑜家里。

如今，孩子已长大成家，有了一份稳定的工作。因为这段特殊的经历，他非常敬重张瑜，时不时发消息问候，逢年过节也会携全家上门拜访。

像这样被“重点照顾”的孩子，不止一个。在张瑜担任班主任的13年里，先后有10余名留守少年在她家里住过，最多的时候同时住了4个孩子。张瑜不仅留宿他们，还带他们到嵊州旅游，开阔眼界。

领孩子走上正路

2016年，张瑜担任稽东镇中学校长。肩上的担子重了，工作地点也换了，她没有再像以前一样，把留守孩子直接往家里领。但做了校长后，能为孩子做的事更多了。

稽东镇中学地处山区，班上有大半的学生是留守少年，时常有爱心企业、单位和爱心人士前来捐资助学。但时间一久，张瑜就发现了问题。“班上的留守少年一直是这几个人，捐资助学的对象也是这几个人。”张瑜说，因为资助过多，有些孩子变得爱慕虚荣，牛奶喝一口就丢了，鞋子不是名牌不愿穿，花钱大手大脚。

为让学生懂得任何一份收获都需要付出的道理，经过多方沟通，她与爱心企业、单位和爱心人士达成共识，设立爱心基金，还设置了资助条件。留守孩子如想获得更多资助，就得努力学习，做一个好学生。有一对双胞胎，以前每月获得的资助比邻居上班挣的钱还多，手头阔绰后，便随意浪费，学习也偷懒了，成绩下降明显。资助方式改变后，他们开始改正自己的错误。

“张校长任职期间创立的助学模式，对整个学校的学风建设起到了重要作用。”现任稽东镇中学副校长蒋国江说，张瑜在校期间还积极争取各方面的帮助，如与慈善总会联系聘请爱心德育导师，设立流动爱心学堂等，通过动员全社会的力量，让更多的留守孩子健康成长。

为拓展“山娃子”的眼界，张瑜还一家家跑企业，拉赞助费，筹款建设学校的信息化教室。如今，在稽东镇中学，机器人、3D打印等前沿科技设备，学生们都能近距离接触到。张瑜还在该校创立了望远电视台，让学生们与留守孩子以此为平台，定期向绍兴电视台输送节目，学生的创作还获得过全国奖项。

“在其位，谋其职，负其责，尽其事。”这是张瑜工作多年来的自我要求。去年9月，张瑜调至秋瑾中学任校长。这所学校的留守孩子不多，但她依然没有忽视他们。她主持创立了学校青年教师联盟，鼓励年轻教师相互促进，用关爱托起留守孩子的美好未来。