市阳明中学开设了一门特殊课程——《阳明心学》，很受学生欢迎。《阳明心学》教材由学校编写，任课老师经过专门培训后上岗授课。

市阳明中学2017年9月正式开班，在这所以“阳明”名字命名的中学里，《阳明心学》课是学生们叩开阳明文化大门的第一步。《阳明心学》课既涵盖了王阳明的奇人奇事、阳明心学的重要理念，也包括王阳明及阳明文化与绍兴的故事。阳明中学校长周新建是该门课程的任课老师之一，他说，这门在高一年级开设的课程，不仅有助于学生们了解、传承、践行及弘扬阳明文化，也有利于老师们进一步了解阳明文化。在授课之前，学校还先后组织骨干教师前往北京、余姚等地，参加阳明文化学习交流活动。

“知行合一”，是阳明中学的校训。近一年来，阳明中学通过“致良知+师”“致良知+心”“致良知+经”“致良知+行”等良知教育行动，积极打造良知教育德育品牌。他们组建了良知教育骨干教师选修班，定期开展阳明文化进修学习；在校园里竖起王阳明雕像，打造阳明文化走廊；在全校开展研读《论语》《传习录》等经典，举办主题研究活动。

通过学习阳明文化，学生们的文化自信和自主管理能力得到提升。今年暑假，该校将启动校舍改建工程，但在设计规划时，遇到了一个难题：教学楼东侧一面墙上的爬山虎是留还是不留？学校通过民主投票和举办辩论赛的形式，让老师和同学们参与决策。

两个月前，学校话剧社开始编排舞台剧《梦遇阳明》。从编排到演出，都由该校师生完成。随着暑假的开始，学校“致良知服务小队”也忙了起来，开展为社区敬老院打扫卫生、发放垃圾分类宣传册等一系列志愿服务活动。

目前，学校正在规划建设阳明文化广场和阳明纪念馆，进一步提升阳明文化氛围。学校也打算将阳明文化课程延伸至高二高三年级，实现阳明文化的系统教学。