近日，柯桥区实验小学的家校共育新平台——“父范学堂”，被全国妇联、教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”。（5月22日《绍兴日报》）

如何做个好爸爸，这是一个看似平淡却又特别能引起社会共鸣的话题。现实中，尽管当父母的都清楚家庭教育对孩子的健康成长十分重要，但很多家长还没有完全摆脱“男主外、女主内”这一传统家庭分工模式的束缚，认为男人应该将更多的精力放在职业和事业上，而孩子的教育问题则是家庭琐事，理所当然地要由当妈妈的来负责。这种失衡的家庭教育，极不利于孩子的健康成长和健全人格的养成。

一个完整的家庭教育，既需要善良、敏感和细腻的“柔性教育”，也需要坚强、勇敢和理智的“刚性教育”，二者不可或缺。柯桥区实验小学开办“父范学堂”，其目的就是要通过大量的案例教爸爸们如何当好爸爸，引导缺位的父教早日“回家”。我们看到，参加“父范学堂”培训后，很多人都能意识到，爸爸在家庭教育中的角色和妈妈一样重要，甚至有些作用是妈妈无法替代的。认识上的提高，其结果必然是行动上的提升，从以前的总是说忙，到现在想方设法也要挤出时间来多陪陪孩子；从过去偏向于提供物质上的满足，到如今更加注重与孩子的情感沟通，发生在爸爸们身上的这种可喜变化，让我们看到了“父范学堂”在家庭育人方面的积极意义和特殊价值。

被全国妇联、教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”，这是对“父范学堂”这个家校共育新平台最好的褒奖。有关方面当以此为契机，通过不断的探索和创新，将“父范学堂”打造成可复制可推广的城市教育新名片，使其在推进学校教育、家庭教育、社会教育融合发展中发挥应有的示范和引领作用。