“用过的吸管属于其他垃圾；牛奶盒要剪开、冲洗后沥干、叠好，投进可回收物垃圾桶！”近日，绍兴市群英小学的环保活动现场，五年级学生王宇宸在答题区对答如流。这场由越城区公用事业集团下属绍兴市环越再生资源有限责任公司推动的“无废校园”活动，拉开了校园再生资源回收常态化建设的序幕。

当天，学生们带来了家中收集的纸箱、旧书本等可回收物。两个班级共收集了约115公斤纸板和旧书，这些可回收物将通过环越公司的回收体系，转化为6780个“绿芽积分”。这些积分将计入各班的“绿色银行”账户，未来可兑换学习用品等奖励。

据了解，绍兴市环越再生资源有限责任公司推出的《校园再生资源回收常态化建设方案》，构建了一套完整的运营体系：在“再生资源回收服务”小程序建立“绿色银行”账户系统，各个班级参与资源回收获取“绿芽积分”。积分每季度或每学期开放兑换，可供兑换的奖品包括绿植、文具、教学用具等。

方案还特别规划了周期性的“校园回收日”，鼓励学生将家中的轻量化可回收物带到学校，由专业回收人员统一处理。这一设计有效延伸了环保行动的半径，推动形成“教育一个学生，带动一个家庭”的良性循环。

“这是我们践行‘校方主导、企业运营’合作模式的重要实践。”该负责人表示，公司将以群英小学为试点，通过“日常校园回收”与定期“校园回收日”双轨并行模式，实现对校园再生资源的常态化、系统化回收管理。

群英小学的环保教育起步较早。据该校德育处主任吴亚男介绍，学校操场上由学生自主管理的环保小屋，专门设立了“学生CEO”岗位，通过竞选产生，负责日常运营。各班定期将收集的可回收物送至小屋储存，再由环越公司定期回收。通过售卖可回收物，多数班级每学期可获得200-300元收益，激发了学生的参与热情。

（内容来源：绍兴日报·今日越城）