在嵊州市鹿山小学,每个班级门口都悬挂着一张独特的“名片”:“书香班”“心理小游戏班”“七彩绘画班”……每个班级都是独一无二的“成长实验室”。这里的黑板报藏着航天梦,图书角摆着学生自编的《告别小马虎》秘籍。这所底蕴深厚的百年老校,用持续十余年的“一班一品”德育实验,让“班班有特色、生生有发展”不再是一句口号,破解教育同质化困局,探索出一条德育新路。
作者: 编辑:胡鑫凯
在嵊州市鹿山小学,每个班级门口都悬挂着一张独特的“名片”:“书香班”“心理小游戏班”“七彩绘画班”……每个班级都是独一无二的“成长实验室”。这里的黑板报藏着航天梦,图书角摆着学生自编的《告别小马虎》秘籍。这所底蕴深厚的百年老校,用持续十余年的“一班一品”德育实验,让“班班有特色、生生有发展”不再是一句口号,破解教育同质化困局,探索出一条德育新路。
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