专题片《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》在中央电视台播出后，引起了社会强烈反响。在第一集《文以立心》中，习近平同志四赴兰亭，到文脉兴盛之地调研，并询问当时绍兴市委主要领导会不会背《兰亭集序》成为专题片中的一大亮点。兰亭，这个中国书法圣地也随着专题片的播出，再次引发世界关注。

兰亭集序是中国晋代（公元353年），书圣王羲之在绍兴兰渚山下以文会友，写出“天下第一行书”。相传，王羲之晚年隐居嵊州市金庭镇华堂村。我作为驻嵊州市金庭镇华堂村文化特派员，深感使命责任重大，要把中华文化瑰宝保护好、传承好、传播好。

经过一段时间的筹备，8月14日上午，在华堂村党群服务中心举办了一次“观《文化的力量》，读《兰亭》，临《兰亭》”的宣讲和实践活动，把文化自信融入到村民的精神气质之中。参加本次活动的主要是华堂村和济渡村村民，既有年过七旬的老者，也有七八岁的小孩，还有得到消息后的从嵊州城关镇来的王氏后裔和书法爱好者。本次活动分三部分内容：一是观看《文化的力量》，二是朗读《兰亭集序》，三临摹《兰亭集序》。

村民们首先观看了《文化的力量——习近平文化思想在浙江的溯源与实践》专题片第一集《文以立心》。看完专题片，我把事先准备的《兰亭集序》摹写本发给在场的村民，让村民看着《兰亭集序》摹写本诵读。

为了便于体验被称为“天下第一行书”的《兰亭集序》书法，教村民摹写《兰亭集序》。为了方便教学，我首先现场示范了“永”字的写法。而“永”字正好与王羲之七世孙智永创立的“永”字八法相吻合。由于“永”字八法的解读与生活常识联系在一起，所以村民都很容易理解。

如八法之第三法“驽”，根据《说文解字》“弩，弓有臂者”的解读，启发村民把“竖”想象成“有一定弧度的弓之背”，这样就能把竖画写好；而第五法“策”，则把“挑”想象成“鞭子策马的情景，举起马鞭到半空，然后加速，落到马身上后又要快速提起”的感觉。第七法“啄”，把“短撇”想象小鸡啄食时的感觉。由于这些笔画都是村民们的日常生活感受，虽然不少村民从来没有拿过毛笔，但还是能把“永”字写出书法味来。写完“永”字后，我把我撰写的书法教学用书《新书谱•兰亭集序》分发给村民，告诉村民，有关《兰亭集序》的写法（用笔方法和书写笔顺）在书中都有介绍，并用《兰亭集序》摹写本摹写了数行《兰亭集序》让村民参考，告诉村民如何用摹写本临摹《兰亭集序》。

虽然个别村民一开始抱着看热闹的心态，但随着活动的深入，村民们的积极性越来越高。经过半天的培训学习，村民们感受到了王羲之在文化史上的重要地位，也感受到了他们老祖宗王羲之当年书写《兰亭集序》的感觉。村民们纷纷表示，虽然他们都是王羲之的后裔，也常常听老一辈讲王羲之的故事，但是对王羲之的书法感受不深，这一次活动使他们真正感受到了王羲之书法的精神内涵。

文化，是一个国家、一个民族的灵魂。作为王羲之最后隐居地和王氏后裔的聚居地华堂村的文化特派员，从王羲之的故事和王羲之的书法入手，是深入领悟习近平文化思想最直接的一个切入点。通过观《文化的力量》，读《兰亭集序》、临写《兰亭集序》活动，使村民们真切地体会到王羲之书法的魅力，使对习近平文化思想的理解具体化，为振兴乡村文化建设服务。

（文化特派员张东华，记者高建峰整理）