2025年7月12日13时30分，绍兴市中小学创客联盟实训基地迎来皋埠小学教育集团三年级（2）班星梦小队的队员。在基地教师团队的带领下，孩子们先后完成“火焰掌”“空气炮”科学体验及Arduino编程启蒙，以“做中学、玩中悟”的形式完成一场别开生面的暑期社会实践。

实验教室：安全火焰“开掌”空气炮“穿杯”

教室讲台上，老师先把手打湿，然后再取用透明塑料盆中的丁烷泡泡，点火枪“啪”地一声，火苗瞬间窜起半米高，孩子们发出整齐的一声“哇”！火焰在掌心跳动一秒老师一吹即灭，只留下轻轻的水汽。

随后孩子们依次上台体验，一个个都兴奋不已。

空气炮环节更加热闹。教室中央摆着一个银色圆筒，老师倒入干冰，白雾翻涌。拉动弹簧“砰”的一声闷响，白色烟圈像飞蛇般穿过两米外的纸杯塔，“哗啦啦”倒成一片。孩子们尖叫鼓掌。随后，大家轮流调整炮口角度，第二次发射时，烟圈精准套住顶端纸杯，教室里再次爆发掌声。

【采访摘录】

“我最怕火，可老师把丁烷泡泡放在我手上点燃时，只感觉一阵风，手一点没烫。原来科学可以这么安全又神奇！后来做空气炮，我调了三次角度，终于把最远的一摞杯子全部击倒，那一刻我觉得空气像听话的小动物。”

编程教室：初识Arduino点亮第一颗LED

15时许，队伍转入灯光柔和的编程教室。每张长桌上摆满蓝白相间的Arduino开发板，老师用卡通PPT介绍5V、GND、数字口、模拟口，孩子们听得聚精会神。领到套件后，大家把零件倒成一座座“小山”。老师提示先找13号引脚旁的小灯，孩子们眯着眼寻找，鼻尖几乎贴在板上。接线时，红色杜邦线插13号口，黑色线插GND，指尖微抖“咔哒”到位后长舒一口气。输入“blink”代码后，小灯按一秒节奏闪烁，教室里此起彼伏地响起“亮了！”“成功了！”

【采访摘录】

“编程的时候，我把红色LED命名‘火掌’因为它让我想到刚才的火焰。老师说这只是入门，但我已经想让‘火掌’学会更多本领，比如自动帮我开灯。今天回家我要告诉爸爸：以后我想当一个能让东西‘听’我话的工程师！”

活动尾声，队员们合影留念。带队老师感慨：“一次体验也许只能点亮片刻好奇，但当科学被看见、被触摸、被亲手点亮，它就会在孩子心里悄悄生根。”基地负责人补充：“我们把实验室的门打开，剩下的交给时间，今天的烟圈会变成明天的风洞，今天的小灯会变成未来的城市灯火。”