小学生正处于身心快速发展阶段，鉴湖街道中心小学四（3）中队向阳小队开展了以“珍爱生命 向阳生长”为主题的心理健康社会实践活动，活动借助励志动画《Weeds》，引导学生建立积极生命观与心理韧性，助力他们学会直面困难、珍爱生命、向阳成长。

活动伊始，心理老师播放了动画《Weeds》，过程中密切关注小队员们的表情，并不时暂停进行引导。当播放到无水草地蒲公英枯萎的画面时，提问：“大家看看这些蒲公英，它们的‘家’怎么了，心情怎么样呀？”以此激发队员们的共情，强烈的视觉冲击瞬间勾起了孩子们的兴趣。动画结束后，心理老师抛出问题：“谁能说说这片无水草地和有水草地，像我们生活里的什么情况呀？”“蒲公英一开始的‘家’艰难，它做了个啥勇敢决定呢？”队员们踊跃发言，用稚嫩却真诚的话语分享着自己的直观感受，初步将动画内容与现实生活关联起来。

活动最后，心理老师进行小结：“大家都看到蒲公英不抱怨、敢行动，这就是生命自强的力量！不管遇到什么难事儿，主动改变才有希望。”以此强化队员们“与其抱怨，不如改变”的核心认知。

此次活动通过生动有趣的形式，让队员们深刻体会到生命自强的力量，有助于他们在未来的生活中，以更积极的心态面对困难，珍爱生命，向阳生长。