在古代，书院是发表学术见解、传播思想成果的一方圣坛，教人“为人之道、为学之方”。

今天，当人们用探索的眼光审视先贤们留下的种种文化印记时，那隐藏于深山乡野的一座座书院，虽几经兴废，却依旧吸引着人们的目光。

为更好担负起新时代新的文化使命，《浙江省文化基因激活工程实施方案（2024—2026年）》于2024年3月6日印发。其中一项主要任务为浙学书院·传统书院复兴活化行动：深入研究永嘉学派、永康学派、金华学派，梳理其发展脉络、关键人物、思想谱系、核心要义与社会价值，形成浙东学派发展谱系。提升稽山书院、五峰书院、桐江书院、永嘉书院等浙学之源的展陈与讲解，以文化雅集复刻书院思想精髓。推动姚江书院、会文书院、独峰书院、崇文书院、万松书院等项目的复建修缮、活态展示和实景演出。推动传统书院的优秀思想精髓与中小学教育有机融合。依托新时代文明实践中心建设，打造一批传播中华民族现代文明的当代书院。指导创成书院类4A级旅游景区3个以上，修缮复建传统书院10个以上，实施展陈与讲解提升项目20个以上。

记者了解到，近年来，绍兴在复兴活化传统书院方面付出了不少努力。比如，越城区正致力于围绕“蕺山学派”与“蕺山书院”两大主题，对书院进行布展提升与整体建设。通过整合刘宗周、黄宗羲等与蕺山书院紧密相关的文化名人资源，开发具有独特魅力的蕺山书院主题IP，并精心打造“蕺山讲学”研学游课程及一系列特色文创产品。此外，举办“蕺山书院”活化传承座谈会暨刘宗周《人谱》新书发布会，持续开展“蕺山讲堂”等文化活动，旨在不断丰富和发展蕺山书院的新时代文化内涵，使其在当代焕发出勃勃生机。2018年6月，嵊州市贵门乡重开鹿门书院。重开的鹿门书院努力遵循古训，把书院办成讲习国学的课堂、雅聚交流的场所。