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“第二课堂”焕新银龄生活

2025-06-27 07:46

来源:

全媒体记者 茅璠璠 文/摄

随着老龄化社会加速到来,如何让退休生活更有意义,成为社会关注的焦点。老年大学这一“第二课堂”逐渐成为许多银发族的“精神家园”,在这里,可以学习新知识,可以结交新朋友,甚至还能重新定义自己的社会角色,越来越多的银发族用行动表明,只要保持学习的心态,人生永远可以焕发新的光彩。

从“老有所养”到“老有所学”

上午8点,69岁的茅根虎像往常一样整理好公文包,带上笔记本和水杯,开车出门,与几个月前不同的是,此刻他的目的地不是公司,而是柯桥区老年大学柯桥分院的二胡教室。退休前,他是一家中外合资企业的中层领导,被返聘3年后,今年年初正式退休,如今,他的生活被老年大学的课程排得满满当当。“以前总觉得退休就是‘等日子’,现在才发现,这才是人生新的开始。”茅根虎笑着说道。

记者在采访中了解到,茅根虎年轻时就自学过二胡,会拉《二泉映月》,不过没有经过系统学习,指法并不专业,经过老年大学专业老师半年的指导,现在成了半个行家。“以前把时间花在工作上,现在时间真正留给了自己,我又重新买了一把二胡,感觉要学的还有很多。”茅根虎一边介绍一边向记者展示他的专属书房,琴谱、宣纸、毛笔、古典诗词等放满了书桌,他告诉记者,退休后在老年大学报了太极拳、中级二胡、书法等多项课程,每天都很充实。

活到老学到老,在茅根虎身上展现的淋漓尽致,像他这样的老年人在柯桥正越来越多。“除了书法、绘画、太极拳等传统课程,如今的课程表越来越年轻化,紧跟时代潮流。”茅根虎说,他同学中还有参加短视频制作、AI绘画、合唱团、时装走秀、摄影剪辑、瑜伽普拉提、插花茶艺等,他的老伴就报了短视频班,现在抖音已有2000多个粉丝,抖音上展示的作品基本上是用剪映制作的旅行视频。过去老年人的需求主要是物质保障,现在他们更追求精神满足,“老有所学”正在成为新的养老方式。

在“老有所乐”中产生社交认同

退休后,许多老人面临社交断层,子女忙于工作,老同事联系减少,孤独感随之而来,而老年大学提供了一个稳定的社交环境。“抬头挺胸、转身、裙子甩起来……”64岁的章园芬在浙江老年开放大学柯桥学院学习古典舞多年,舞蹈教室里,她穿着蓝白色的长裙,和学员们一起正在认真排练,在这里,大家有共同话题,一起上课、排练、聚餐、旅游,就像回到了学生时代。“我们几位同学组成了‘五朵金花’,每周都一起烘焙、喝茶、郊游、聚餐,人也变年轻了很多。”章园芬说道。

既学到了知识,更交到了聊得来的朋友,关键是出门旅游也有伴了。对于年轻时条件受限、出行不多的老年人来说,旅游成为一件令人向往的事情,走过了风雨,他们不缺乏生活阅历,但渴望对这个世界有更多的了解,当离开工作岗位,清闲下来,出去走走成为了很多老年人的普遍愿望,而老年大学让他们找到了志同道合的人。“我们在群里一吼,大家手持老年卡,肩背挎包,短途地铁、长途报团。”章园芬说,年轻时也许错过了一场轰轰烈烈的爱情,年老时就该有一场说走就走的旅行。

除了社交,老年大学还让银发族重新定义自我价值,采访中,许多老年学员表示,学习让他们找回了“被需要的感觉”。退休教师陈阿姨在老年大学教英语,她说站在讲台上,又感受到了自己的价值,以前曾是工程师的老赵学会了3D打印,现在常帮社区修复老旧物件,成了街坊邻居眼中的“技术达人”。浙江老年开放大学柯桥学院相关负责人表示,社会常把老年人边缘化,其实他们仍有很强的学习和贡献能力,老年大学让他们的潜能得以释放。

“第二课堂”成为退休生活新起点

华舍街道华墟社区党群服务中心文化礼堂内,欢声笑语、掌声雷动,一场主题为“时光盛放 舞动学堂”的2025学年华舍街道华墟社区老年学堂汇报演出正在精彩上演。激情四射的拉丁舞、刚柔并济的太极拳、东方韵味的中国舞、柔情似水的交谊舞……近百名银龄学员登上舞台,自信展示了他们的学习硕果,更奉上了一场充满活力与艺术气息的文化盛宴。“真没想到,我们六七十岁的人了,还能上台表演拉丁舞,老年学堂给了我们圆梦的舞台,感觉整个人都年轻了。”拉丁舞学员们演出后纷纷表示。

今年64岁的郑衍利是华墟社区老年学堂太极班的班长,在舞台上,他带领太极班学员们表演,动作整齐划一,一招一式如行云流水,他告诉记者,作为2023年社区首批老年学堂太极班的学员,他已经连续参加了四期。“我们太极班从一开始的10名学员到现在的20多名,队伍越来越壮大,新学期还没有开始报名,很多老年人已经来提前预约了。” 郑衍利说,很多人觉得老了就该歇着,但在他们看来,学习是一辈子的事,退休是人生又一个新的开始。

华墟社区相关负责人表示,2023年,社区开设了家门口的老年学堂,从一开始的中国舞、太极拳两个班到如今拉丁舞、合唱团、书法等九个班,老年学员共计200余人,充分展现了新时代老年人健康向上、积极乐观的精神风貌和对美好生活的不懈追求。“他们的笑容里,没有对衰老的恐惧,只有对生活的热爱。”该负责人表示,老年大学“第二课堂”的兴起,不仅改变了老年人的生活方式,也在重塑社会对“老龄化”的认知——退休不是终点,而是新阶段的起点。在这里,银发族收获了更多的自信与快乐。

(内容来源:柯桥日报)

作者: 编辑:王慧勤

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