晚托时分，上虞区上浦镇中学木球训练场热闹非凡，十几位木球社团的学生正专注地练习挥杆和攻门。“木球已然成为我校体育特色教育的一张亮丽名片，学生们都以能加入木球社团为荣。”上浦镇中学体育教师、校木球社团教练周娟蓉和何茂华介绍道。木球在室外天然场地进行，不同赛道有着独特打法，看似休闲简单，实则对选手的体力与脑力都是不小的考验。

上浦镇中学于2020年正式组建木球校队，并开设木球特色社团课。木球运动在此落地后，激活了乡村教育的多元价值，打破了传统课堂的局限，形成了“健康第一，以体育人，健全人格，一起向未来”的体育特色教育模式。这不仅显著提升了学生们的竞技水平，还极大地调动了他们的学习积极性，学习成绩也随之提高。多名队员凭借优异表现考入春晖中学，更有队员入选木球国家队。

对于春晖中学学生、毕业于上浦镇中的王陈橙而言，木球运动是她繁重学习生活中的重要调节剂。“体育运动和文化学习相互调剂，训练期间我的文化课不仅没落下，反而在运动中锤炼出的意志力和耐力，让我在学习中更有勇气攻克难题。”她感慨地说。

“乡村教育应立足实际，引导学生参与多样体育项目。木球作为新兴项目，场地要求灵活，亲近自然，非常适合乡村学校开展，是一项‘小而美’的体育运动。”上浦镇中副书记石磊回忆，在推广木球运动初期，学校面临诸多挑战，比如家长担忧影响孩子学习、缺乏专业教练等。为此，学校成立教师兴趣小组共同参与，邀请市、区队教练定期指导，还举办模拟木球观摩赛，让家长亲眼见证孩子们在运动中展现出的自信和活力。

（内容来源：绍兴晚报）