全媒体记者 陈丹梅 文/摄

“这幅是古纤道，这幅是安昌酱园，这幅是湖塘酒厂，接下来这幅是古镇染坊……”见到王银飞时，他正在学校画室里对组画进行调整加色。王银飞是鲁迅外国语学校美术教研组组长、柯桥区美术家协会秘书长，作为一直从事美术教学、传播等专业人士，近年来他致力于把美育这颗种子播撒到柯桥各个角落。

专心教研 引导学生“美”

毕业于浙江师范大学美术专业的王银飞，曾获2023年浙江省中小学美术基本功全能一等奖。身为美术老师，他认为，基础教育阶段的美育培养，对于一个人的终身发展非常重要，是一辈子的奠基工作。

“如今的美术早已突破传统绘画单一范畴，它不再局限于纸笔间的描绘，而是成为一种多元表达、创新思维与跨学科融合的艺术探索。”王银飞说，他在教学中比较注重艺术欣赏，并引导学生把美术运用到日常生活中去，比如美丽乡村改造、手工艺品设计、纺织设计等。

“学校提倡适性教育，美术学科也一样，要让学生感知学的东西与他们的生活息息相关。”王银飞说，基于美术学科核心素养的要求，他在课堂教学中注重保护学生的想象力与创造力，融合多学科多领域，引导学生传承传统文化、尊重多元文化。同时，他更注重动手实践能力，让学生通过各种艺术实践活动发现美、创造美，并感受到传统文化的魅力，增强文化自信。“用好心、用好笔、教好学、画好画，是美育工作者最起码的职业素养。”王银飞说。

身体力行 传播引育“美”

在钱清街道枢里村，一幢幢精心布置的村居民宅墙上绘制着风格各异的艺术墙画，这些墙画与周边的山水风光、人文气息和谐相融，共同构成了一座无墙的美术馆。这是王银飞的老家，如今他也成了驻村艺术家。

“这些年，我们一直在探索艺术赋能乡村振兴的创新实践路径。”王银飞说，当时村里创建美丽乡村，作为自己的家乡，墙绘、写生又是他的专长，于是他跟美术家协会主席、会员代表一起来到枢里村。“从组织墙绘活动，到开展美育教学，再到采风写生，我们尽微薄之力推动乡村发展。”王银飞说。如今，枢里村也是浙江省第二批美育村，吸引了一批批游客前来游玩。

王银飞还在柯桥古镇闲七艺术空间开设了美术基地，定期组织采风写生、画画鉴赏交流等活动。“我觉得美术可以跟很多行业产生链接融合。”王银飞说。当然，美术老师也好，驻村艺术家也好，他一有空就拿起画笔，画柯桥的山山水水。

2021年，王银飞在兜率天景区举办个人画展，展出以天宫主题的28幅作品，这是他在历时两年来创作的50多幅作品中精选出来的；2023年，王银飞在柯桥古镇闲七艺术空间举办“油染而生”艺术展，展出各类油画与布艺的融合作品20余幅；2024年，王银飞在绍兴书画院再次举办个人画展“春生新绿”，展出绍兴山水风光油画30余幅，展览获得一致好评，画作的风格深受大众喜爱。

平日里，王银飞更多地将画笔聚焦在柯桥的古镇、古桥、古道、古塔等历史建筑，用作品传播柯桥的美。“画是一面镜子，折射出我当下的内心，这份内心，包涵着我对时光更迭的喟叹，对艺术初心的坚守，对未知人生的期待。”王银飞说，美育无止境，希望用手中的画笔，去做更多美的事情。

（内容来源：柯桥日报）