竺可桢从小就是大人口中“别人家的孩子”，成绩优异，但不像方仲永那般长大后就寂寂无名，反而在气象学方面发光发热，成为中国近代地理学和气象学的奠基者，同时也是领路人。

竺可桢自幼就聪明好学，五岁时进人学堂开始念书，七岁开始写作文。他写作文从不是为了凑字数，常常是自己写了一遍，觉得不好，于是重新拿起笔另写一篇，一直写到他自己满意为止。

有一天晚上，等他完成自己一天的学习计划，躺上床准备睡觉时，公鸡已经开始啼叫，母亲怕这样下去会影响他的身体健康，就采取了陪学的方式来监督竺可桢。有时候他会随母亲睡着，但是当天蒙蒙亮，鸡开始打鸣的时候，他又会爬起来背诵老师所教授的文章。这种刻苦的精神使他不仅在学习方面取得了优异的成绩，更是对他自己以后的人生产生了巨大影响。

竺可桢从小学毕业升到上海的澄衷学堂时，一件学习以外的事情困扰住了他：虽然他的才学在学校无人能比，但他的身高体重都达不到同龄人的平均水平。他也因此成为其他同学讥讽和嘲笑的对象。

有一天，在教室外面的走廊里，迎面走来了几个同学，有的朝他挤眉弄眼，有的故意大声挖苦：“好一个寒酸的小矮子，准活不过二十岁！”这几句话深深地刺痛了竺可桢。于是他连夜制订了一个锻炼身体的计划，还将“言必行，行必果”这条格言抄贴在宿舍的床头，时刻警醒自己。

从那以后，竺可桢每天听到鸡鸣就起床到校园里跑步、做操、舞剑。在一个下雨的清晨，竺可桢从睡梦中被雷声惊醒，看到窗外密密麻麻的雨点，他犹豫了一下：今天还要不要起床锻炼呢？想到有一回间断，就还会有第二回、第三回……他迅速起床换衣服，冒雨完成了自己当天的锻炼计划。

就这样坚持了一段时间，竺可桢的体质得到了明显的提升，他再也没有请过一堂课的病假，并且全班同学，包括那些曾经嘲讽过他的同学，都开始称赞他是“智体并重”的模范。

他坚持不懈的付出最终也得到了应有的回馈，先考入唐山路矿学堂（今西南交通大学），后选人伊利诺大学农学院学习，毕业后转入哈佛大学地学系。

后来他怀着一腔报国为民的热血，回到了阔别八年的祖国怀抱。回到祖国后也不受高官厚禄的引诱，充当起了园丁，在学校教授地理和天文气象课。

竺可桢的一生，正如他的字“藕舫”，藕虽然埋没于污泥之中，但它将自己的全部营养贡献出来，使莲花亭亭玉立而不被烂泥污染，而且藕本身也是洁白的。

一生如藕，洁白无瑕；气象研究，亭亭玉立。这就是竺可桢。