“唉，又是写作课了！”我一边嘟囔着，一边慢吞吞地翻开作文本。写作对我来说，简直就是一场“噩梦”。

看着老师给的题目——《冬天的小区》，我脑子空空如也。我咬着笔头，眼睛死死地盯着作文本，希望能从那空白的纸张上看出点灵感来。可过了好一会儿，本子上还是只有题目那几个字。再看看周围的同学，有的眉头紧皱，和我一样一脸茫然；有的奋笔疾书，似乎文思泉涌。我心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁，可越急越想不出东西来。

时间一分一秒地过去，我绞尽脑汁，终于憋出了第一句话：“冬天的小区非常安静……”可接下来写什么呢？我又开始发愁了。

这时，老师似乎看出了我的苦恼，走过来轻声问我：“怎么啦？遇到什么困难了？”我低着头，小声说：“我不知道该怎么写。”老师温柔地笑了笑，说：“别着急，你先想想小区冬天的变化，景致、人物场景啊，详细地把它写出来，再写写自己当时的感受。”

听了老师的话，我恍然大悟。我不再犹豫，拿起笔，“唰唰唰”地写了起来。

不知不觉，我终于完成了作文。虽然写得还不是很完美，但比起以前，这次写作文的过程轻松了许多。

我明白了，写作文其实并不难，只要善于观察生活，用心去感受，再加上老师的指导，头疼的写作课也能变有趣。

（鲁迅小学教育集团人民路校区三〈7〉班 韩奕川 指导老师 潘利玉）

（内容来源：绍兴晚报）