这里，“红树青山白马湖，雨丝朦胧两模糊”；这里，“湖在山的趾边，山在湖的唇边。”《无言之美》在这里诞生，《雷雨》在这里首演……这里，便是春晖，一座坐落在白马湖畔的百年名校。

站在这里，回望百年，一钩新月高悬天际，芳草连天回响耳边；白马的晓风拂过柳岸，塘中的荷花开满心间。这里的一砖一瓦，古朴而典雅，仿佛诉说着上虞的往昔和春晖的故事。

时间拨回1919年，陈春澜出于对教育的重视，和对家乡教育的振兴。他诚邀王佐和经享颐筹建春晖中学，总捐银二十万两，不久后便与世长辞。

早期的春晖，名师云集，群贤毕至。他们满怀救国图强的赤诚理想，齐聚白马湖畔践行新教育，传播新文化，孕育了众多先进的教育主张，诞生了诸多清隽的文艺作品，书写了一段堪称奇迹的人文佳话。由此，春晖中学成为一方教育重镇、人文圣地、精神高地，赢得“北有南开，南有春晖”的美誉，创造了一个现代教育和文化的时代范本，成为中国现代新教育和新文学的发源地之一。

后日寇侵华，师生同仇敌忾，顽强抗争，迁址泰岳寺，坚持教学。新中国诞生，学校改为公立，白马湖畔春晖善照。“文革”十年，再历磨难，改名继抗，易址小越，改革开放，重获新生，返址复校，不断开拓，成为中国名校。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝……”一首《游子吟》代代相唱，唱了百年，成为许多人心中那段最美好的回忆。

时光匆匆流过，短短几十年，中国不断发展，是那么繁荣富强，百姓安居乐业。白马湖清澈的湖水，倒映着的春晖，也发生不一样的变化……

微风拂过，校门口的落叶缓缓飘落，宛如只只黄蝴蝶落在柏油马路上。随着汽车进进，智能摄像头闪烁着，起出落杆也缓缓升起……

走进大门，浓厚的书香气迎面扑来，感应路灯照亮了前方的路。这里的一草一木，似乎都有着深厚的情感，也许在百年前，只是棵不起眼的树苗，而如今己长成参天大树。

走过明朗的走廊，一间间教室出现在眼前。轻轻推开门，咦？这是什么？不同于以前，现在教室的门更加智能，更加方便。一台一体机夹在黑板中，让学习更加方便。

让我印象最深刻的，还是研学时的所见所闻。当大屏幕中播放着春晖的百年历史。那一刻，先人们似乎并没有离开，仍为我们指点方向。他们用时间和生命，培养了一代又一代的青年才俊，为国家奉献，为人民服务。他们站在那片金色的光芒中，一种崇敬感油然而生……

古今对比，百年前的春晖“汇一时之名流、大师云集，开教育之先河，一洗积弊；红色的基因融在血脉；生命的光辉却愈发鲜明。”而今日之春晖拥有“山光水色相响成趣、园中万物朝气蓬勃”的美丽；拥有自由奔放，紧随时代大势，兼容并包，海纳天下百川"的气韵；拥有“自强、勇敢、无私、牵献”的灵魂。

（上虞区百官小学六〈8〉班 祝梓堰 指导老师 江海囡）