近日，绍兴第二医院急诊科走来一位拿着锦旗的小姑娘，说要感谢救了她性命的医生叔叔和护士阿姨们。

两个多月前的某日晚上，就读于本地某中学的小姑娘无明显诱因下在教室里突发抽搐、小便失禁，随之意识不清、心跳呼吸骤停，值班的老师即刻为她实施了持续的心脏按压，按压约9分钟后，接到指令的救护车医护人员到达现场。医生确定患者仍无意识、无大动脉搏动和自主呼吸，且口唇紫绀双瞳孔等大等圆，遂继续实施心肺复苏。同时学校提供的AED（自动体外除颤器）正在分析识别为可除颤心律，医生于21:34进行除颤，随后继续进行高质量的心肺复苏，2分钟后患者颈动脉搏动恢复、自主呼吸恢复，口唇转红润、双瞳孔较前缩小，有了明显的好转迹象后，患者被转运至第二医院抢救室。

惊心动魄的现场急救中，老师及时的援手、医护人员专业的救治，以及功不可没的AED急救神器，为患者带来了一线生机，为后续的脑康复治疗争取了时间和机会。经过一系列的急诊抢救、监护室治疗、高压氧等处理，小姑娘苏醒了，小姑娘康复了！

AED（自动体外除颤器）

是一种便携式、易于操作的心脏复苏设备，它能在紧急情况下为心脏骤停的患者提供及时的电击治疗，提高心肺复苏急救效率，降低心脏骤停患者的死亡风险。它具有操作简单、民众可普及、效率高等优点，适合在一些公共场所或高风险区域进行配置。随着AED的普及和推广，通过培训和科普，让更多人了解AED的使用方法和重要性，有助于提升公众的急救意识，为患者争取更多的生存机会。

9月4日，绍兴柯桥区豫才中学的一名学生在晚自习时突然倒地，面色苍白、嘴唇发紫、呼之不应，周围的老师和同学立即察觉到情况的危急性，迅速采取行动，一边拨打急救电话，一边将突发情况上报给学校相关负责人。参加过红十字救护员培训的陈佳乐老师在进一步检查伤情时，发现该学生符合心脏骤停的特征，她立即就地争分夺秒地开始心肺复苏操作，与死神“赛跑”。

当学生取来AED时，已到达现场的医务人员立即使用AED进行除颤操作。在“救命神技”和“救命神器” 的双重保障下，学生恢复了自主呼吸和心跳。随后，急救车将学生送往医院进一步治疗，目前该学生已康复出院。

（越牛新闻综合）