平湖调车恂如校区专场。

“雁门关外雪花飞，出塞昭君马上倚……”10月24日下午，位于马山街道的袍江小学教育集团车恂如校区民乐排演室内，传出阵阵悠扬婉转的曲调，20余名平湖调班的学员们在老师的耐心指引下，学唱绍兴平湖调。

袍小车恂如校区前身为原马山镇车家弄小学和红江小学，至今已有90年历史。目前该校区有7个教学班，共计235名学生。就是这样一所“小”学校，已经在保护和传承非遗曲艺——绍兴平湖调的路上坚持了18年。

古越平调曲悠远

绍兴平湖调又称“越郡南词”，简称“绍兴平调”，是流行于绍兴及其周边地区的一种曲艺形式。鲁迅先生在为母亲操办六旬寿诞时，在日记中留下“夜唱平湖调”的记载。

相传，绍兴平湖调始创于明代初叶，盛于清初，具有文辞高雅、曲调优美、旋律丰富、风格独特等特点，有较强的文学性、音乐性和艺术性，是明清江南说唱艺术在绍兴的传承。关于绍兴平湖调的起源，周作人根据山阴吕善报《六红诗话》和叶腾骧《证谛山人杂志》中有关越郡南词的记载，在《胡小二》一文中指出：“案此所谓南词盖即越中之平调，又称平湖调，或是从湖州传来者耶。”

绍兴平湖调往往采取坐唱形式，不论参加演奏的人数多少，开口唱说的仅弹三弦者一人，其余诸人助以乐器。据传，旧时平湖调的演唱者及欣赏者多为达官显贵，传唱范围较小，多少有些“曲高和寡”，到了20世纪40年代，平湖调逐渐走向衰落。

2006年，绍兴平湖调入选第一批国家级非物质文化遗产名录，绍兴加大了对平湖调的保护力度，这一逐渐被人遗忘的曲艺明珠才得以重视和保护。

孜孜不倦薪火传

随着入选非遗名录，绍兴平湖调逐渐被更多人看到，在众多曲艺比赛中亦屡获佳绩。但平湖调后继乏人的局面未得到明显扭转。就在此时，原马山镇车恂如小学邀请绍兴平湖调国家级传承人王玉英来学校授课。

年过六旬的王玉英欣然接受了学校的邀请，自此开始了风雨无阻的授课之路。20多公里的路程，每次都要转2趟公交车，乘车1个多小时才能到达。

开始授课时，王玉英也遇到不少麻烦，年幼的孩童无法理解佶屈聱牙的唱词，对于古朴的唱调常常只有3分钟热度。为此，她苦心探索，在保留平湖调本味的情况下，对说唱形式进行了创新，改变以坐唱为主的传统，在少儿平湖调中增添了一些动作表演。她还将晦涩的唱词编成生动的故事，耐心地讲给孩子们听，逐渐培养起孩子们的兴趣。

一届又一届的“平湖调班”孩子们在王玉英的教导下，也能穿着古装、手抱琵琶，娴熟地演上一曲古雅的绍兴平湖调。由王玉英重新创编的《昭君出塞》《春光好》等曲目也广受好评。

2012年，袍小车恂如校区被选定为绍兴平湖调教学性传承基地。该校区后又被评为浙江省优秀传统文化教育普及活动先进集体、浙江省非物质文化遗产——绍兴平湖调传承基地、浙江省艺术教育特色学校等。

培育更多守“艺”人

为更好地将曲艺传承与学校教育相结合，车恂如校区坚持将把平湖调教学融入学校办学理念中，以“书山拾级、乐海泛舟”为校训，以“美善相乐”作为学生发展目标，将保护、传承非物质文化遗产打造成为学校教育的一张“金名片”。

在实际教学过程中，该校区根据学生需求，整合了校本教材《古越平湖》。在每周四下午的特色活动课上，孩子们学习平湖调知识，学唱《春光好》《昭君出塞》《鉴湖春晓》等传统曲目，创新演绎《红梅赞》《回乡偶书》等著名篇目。

“除了日常教学，每年定期举行的迎新音乐会、六一文艺汇演等演出活动中，都会由专业老师和民乐队、平湖调传承班的学员进行‘汇报’演出。”袍小车恂如校区校长车峰介绍道，近年来，该校区在原有平湖调工作室、民乐排演室等基础上，在“莲青书场”中添置了现代化的电子屏，打造学生们展示才艺的舞台、欣赏曲艺的场所。今年暑假，在袍江小学中心校的支持下，首家红领巾非遗馆——绍兴平湖调展览馆已启动重新装修。

“学校将继续做好平湖调的传承、创新和发展工作，在做好非物质文化遗产创造性转化和创新性发展上下功夫，让全体师生及家长享受到非物质文化遗产带来的愉悦，让校园更加温馨和谐，让孩子们更加快乐成长！”车峰说。

（越牛新闻综合滨海潮声）