夏天的梧桐（越城区某初中学生）

本人刚读初二，班里有一位同学，平时在校总是表现出一副不爱学习的样子。上课时老师没让他回答问题，他也会接老师话，逗周围人笑；下课时，他会拉着同学聊网络游戏，时而还会捉弄抓紧时间写作业的同学……

最近，我从亲戚那边得知，这位同学的升学目标是重高，整个暑假他都在疯狂地学习，刚刚过去的中秋节也是。

我还发现身边有好多这样偷偷努力的同学，平时问他（她）复习了没，刷题了没，他（她）都说“没有”。我不明白，为什么他们要这样偷偷学习，而不是正大光明地努力呢？

回答：如果你的这位同学表面上不爱学习，甚至干扰别的同学学习，背地里自己却默默努力，那么需要怀疑这位同学的动机。他可能想让大家不学，然后自己偷偷学，超过别人。

而你所看到的大多数同学的“偷偷学习”应该没有妨碍到他人。我们可以从以下两个角度来理解他们：一是外部因素角度，同学们都面临着激烈的学业竞争，但内心并不想让竞争白热化；二是内部原因角度，“偷偷学习”的同学通常对自己没有自信，他（她）担心被别人看到自己努力学习，却没有取得好成绩而尴尬，害怕被嘲笑，故而选择在幕后行动。

因此，只要不妨碍他人，选择“偷偷学习，惊艳所有人”也未尝不可。