开学第一天，柯桥区管宁实验小学的孩子们走进校园，欣喜地发现学校的新变化。每幢楼前都新安装了一台“高科技”设备，只要一靠近，就能自动识别人脸，可以开展体质测试，如跳绳、仰卧起坐、座位体前屈等，每位同学都跃跃欲试。

“让每一个课间都充满孩子们的欢声笑语！”为了实现这一目标，助力孩子们在课间的锻炼，学校在暑期里就特别准备了一套“AI智慧体育”系统，并布置“智慧操场”，因地制宜为学生课间活动搭建平台，让课间活动充满生长力。

请AI来帮忙解题

这个开学“福利”的点子，其实也是来自于学生。

要在课间活动时间让每个孩子都动起来，是件难事。管宁实验小学鼓励学生参与到课间活动项目化学习中，让孩子成为课间活动的设计者、管理者。

学校通过召开“班长会议”，寻找课间的“开心事”以及课间管理的小妙招。在会议上，孩子们提出“校园里可以利用AI来组织课间活动，这样就不用麻烦老师了。”师生一拍即合，暑期学校一口气购买了4台设备，设置在教学楼离学生最近的地方，方便使用。

“孩子喜欢什么，我们就为孩子打造什么课程，而用AI的确是个好办法。”管宁实验小学校长柴利江表示。

我的课间我做主

跳绳、立定跳远、仰卧起坐、趣味接力、足球绕杆……通过AI智慧体育平台，学生随时可以进行自助式运动项目测试，能更清晰、直观地了解自己的运动水平。

这些功能都是如何实现呢？原来“AI智慧体育”系统构建起“课堂运动”和“自主锻炼”两大场景，只要站在机器面前，就能进行人脸识别、运动姿态捕捉以及复杂动作分解等。课间，孩子们可以自主在AI智慧体育平台进行挑战，系统会自动记录并反馈孩子们成绩，全程不需要老师参与。

为有效管理课间活动，各班设立“安全员”、学校设立“红领巾值日岗”共同维护课间秩序。为真正把课间时间交给学生自己做主，学校出台《管宁实验小学关于进一步加强学生课间活动的通知》，要求教师不拖堂，并做到提前侯课，保障学生课间活动能正常开展。

尽情释放“荷尔蒙”

“得知有这样的‘高科技’，不少学生上学都把跳绳带来了。”二（2）班班主任朱老师兴奋地说，现在“智慧操场”区域成了下课后人气最旺的地方，学生们会自己在这里组织跳绳、立定跳远等比赛，锻炼的氛围很浓厚。

让孩子们在课间“嗨”起来，尽情释放“荷尔蒙”，这套智能体育系统发挥了大作用。校长柴利江说：“AI激发了孩子们的运动兴趣，让孩子的课间10分钟，每一分钟被快乐填满，实现了我们预期的目标。”

通讯员 郑炜栋 文/摄

（内容来源：绍兴晚报）