最近，市民王女士和读小学三年级的女儿爆发了一次争吵。原因是，王女士要没收女儿的电话手表，女儿不乐意，哭闹不止，最终演变成一场“亲子大战”。虽然，故事的结局是王女士“战胜”。但伤心的是女儿，焦虑的是妈妈。

事后，王女士在微信朋友圈发了一些感慨，引来不少家长点评、吐槽。电话手表除了满足不少孩子的社交需求，存在的隐患也令家长们发愁。

电话手表依赖症加剧

王女士是新绍兴人，在越城区鲁迅东路上开了一家餐饮店，平时夫妻俩早出晚归，管女儿的时间比较少。去年，在女儿的反复要求下，王女士给她买了一块小天才电话手表。当时想着，随着孩子的成长，孩子也有社交需要，有时出门也能联系，还可以掌握孩子的行动轨迹。然而，一年多时间里，王女士越来越感觉到，孩子离不开电话手表了。

“我今天在哪里吃饭”“今天我的步数第一”“今天我又赚了金币”……学习上的问题、生活上的分享，女儿都通过电话手表输出，有点“沉迷打卡”的味道。同时，王女士发现，孩子写作业的速度越来越慢了，电话手表里时不时跳出来的信息，让孩子有时忘了正在做的事。晚上熄灯后，孩子也会偷偷用电话手表放故事，听得入迷影响了睡觉。

这个暑假，王女士还发现女儿总是眯着眼睛看东西，于是，带孩子来到绍兴市中医院眼科检查，结果发现孩子居然已经近视了。

接诊的眼科副主任医师任钰萍表示，在她的门诊，不少8岁至12岁的孩子近视与经常使用电子产品有关，如果孩子没有长时间看书、看电视、玩平板的话，很可能是过度使用了电话手表。

视力损伤比手机大

“近距离过度用眼、运动不足等都可能导致孩子近视，而电话手表的问题主要是屏幕太小、用眼距离太近，且时间较长。”任钰萍介绍，暑假眼科门诊来看近视的小朋友，八九成都戴着电话手表，而电话手表对视力的损伤比手机更大。特别是现在的新款电话手表越来越高级，植入了很多动画、游戏、短视频，自控力较差的孩子容易入迷。

据权威媒体报道，近年来电话手表产业越来越发达。中国产业研究院《2022—2027年中国儿童智能手表行业深度调研及投资前景预测研究报告》提到，目前中国5岁至12岁的儿童数量约为1.7亿人，儿童电话手表的市场普及率约为30%，基本上3个孩子当中就有1个孩子有电话手表。

“不少初高中生开始拥有手机了，会觉得电话手表比较幼稚；但在小学生中，比例会较高。”越城区一名二孩妈妈说，她的大女儿上高中了，班里用电话手表的孩子已经不多，但8岁小女儿所在的班级里，大部分孩子有电话手表。“我们就是希望能及时和孩子联系，了解孩子是否安全，哪里晓得里面的内容越升级越花哨。”一名小学五年级孩子的家长说，电话手表的功能不仅能通话、聊天、拍照、视频、发圈、计步，还有在线付费、监测心率、下载游戏等，大人看了都有点抵抗不了呢。

引导孩子正确使用

采访中，记者发现，对于电话手表的管理主要取决于家长。绍兴市建功中学教育集团投醪河校区初二（10）班班主任赵大瑜表示，学校禁止戴电话手表入校。发现学生偷戴的，老师会立即没收，放学后请家长拿回去。

“学生在学校里可以通过老师或传达室（电话）和家长及时联系，而且校园卡也能识别孩子在校还是离校，并不需要电话手表来实现定位、通信等功能。”赵大瑜说，“如果节假日孩子有需要使用，也希望家长要严格管控孩子电话手表娱乐软件的安装与使用时长，用好家长端监控功能。对于自控力差的孩子，实行非必要不佩戴。”

绍兴市第七人民医院儿童精神科主治医师汪斌认为，电话手表成瘾其实和手机成瘾类似，怎么合理使用是关键。“想要孩子不沉迷于电话手表，关键在于家长。一方面要做好管理，告诉孩子这只是个工具，建议选用功能简单不要带屏幕，但有定位和接打电话功能即可。”汪斌还提醒，电话手表如果完全禁止使用，可能会导致一部分孩子产生抵触情绪。建议家长可以通过多沟通、多陪伴，循序替代的方式控制电子产品的使用。相比电子产品，孩子其实还是更喜爱家长的陪伴，多做家庭互动，多参加户外活动，用有趣健康的事物吸引孩子，他们会更愿意放下手中的电话手表。

（内容来源：绍兴晚报）