时间的车轮风驰电掣，科技的发展一日千里。有人记忆还停留在少年时代，在《十万个为什么》书本中寻找各种问题的答案，在《知识就是力量》杂志中走进科学的殿堂，如今已经一脚跨进了“即问即答”“一呼百应”的互联网时代。

计算的手段从小学的算盘到大学的计算尺或计算器，觉得已经大大前进了一步，而在人工智能技术迅速崛起的当下，只要对智能助手发出一个指令，海量信息便唾手可得。但如果以为互联网和人工智能是能开启一切人类社会和自然奥秘的万能钥匙，我们的问题愈来愈少，那就成了物极必反的错误认识。

互联网和人工智能技术为我们提供了大量的问题来源和解决方法，让我们进入更广和更深的知识海洋，使我们在寻求答案和探索真理时，避免消耗不必要的时间与精力，把科学家从非创造性的劳动中解放出来。但随着人类社会的曲折发展，我们面临的问题也将越来越复杂和多样化，而基于AI数据和算法的产物，往往削弱人们对问题进行深入的剖析和反思，甚至导致人类思考能力的恶化或退化，特别是在道德、伦理和哲学规范方面。

对于正处于学习和成长时期的青少年来说，AI显现了很多优越性，尤其是根据每个人的学习情况，提供个性化的学习资源和问题，帮助总结经验与教训，激发学习者的兴趣和潜能。但另一方面，过度依赖AI技术会导致学生失去独立思考和自主学习的能力，从而成为成长路上的障碍。

回首看，在没有现代科技的年代，后人眼中的“大家”是如何产生的呢？鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”；唐代诗人李贺朝出暮归，其勤奋故事是成语“呕心沥血”的由来；科学家阿基米德是在洗澡的时候，从水缸中溢出的水这一寻常现象中发现了浮力定律……可见，人们所拥有的真正的智慧和成长往往来自对问题深入思考和独立坚持地探索。

总之，在互联网和人工智能的时代，我们的问题并不会越来越少，而是需要我们更加注重思考和探索。正如苏格拉底所说：“未经反思的人生是不值得过的。”我们需要在这个答案触手可及的时代中，保持一份慢思深悟的定力。我们的问题也不会因答案的易得而减少，反而会因探索的深入而增多。

我们应该认识到，互联网和人工智能技术就如我们当年的《十万个为什么》和计算尺计算器一样，只是解决问题的工具，而不是思考问题的替代品。但借助这类科技独立而深度地思考，充分发挥自己的智慧和经验，无疑会使我们的思维更上一层楼，不断探索，与时俱进，才能有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。

作者系绍兴籍文化学者

（内容来源：绍兴日报）