近日,上虞区文化馆推出的公益培训青春课堂网上报名刚开始,爵士舞、吉他弹唱、尊巴舞等20多门课程便被“秒光”。
中午时分,一个小时的培训课结束后,教街舞的王汉华老师被一群青年学生团团围住请求再指点一下,这已成为常态。当吉他课遇上桃花节,学员小郭和姐妹们在桃林中弹上一曲,在姹紫嫣红的春色中陶醉。插花课后,学员兴奋地在朋友圈晒出亲手制作的花艺作品:“看到自己的作品有模有样,成就感满满”……
全民艺术普及“青春文艺+”课堂,如今星火燎原般蓬勃开展起来,不仅散布于虞山舜水20个乡镇街道综合文化站、275家农村文化礼堂和社区文化家园等基层文化阵地,还延伸到了春泥计划普及点、文化分馆、乡村完小、城区小学等。不断扩大的覆盖面,为更多市民提供了接触和学习艺术的机会。
截至目前,“青春文艺+”课堂已开设了50多个门类30余期免费培训课程,累计服务了2.2万余名各年龄段群众,滋养文艺美育,为大家的日常生活增添一抹亮色。
构建高品质公共文化服务体系是上虞区高质量发展建设“青春之城”的重要组成部分之一。如何更好地推动“文化惠民”精准抵达基层、缩小城乡文化发展差距?如何进一步拓展社会力量,激活基层文化一池春水?上虞区近年来进行了有益探索和实践,取得显著成效。
2023年5月底,浙江省全民艺术普及主题研讨会暨首届群文理论高研班在上虞召开。
培育文艺志愿者骨干 推动全民艺术普及
上虞区如今多姿多彩的群众文化生活,在以前是难以想象的。
上虞区文化馆馆长杜留阳经常到村镇开展文化惠民服务,有深切感受:无论哪个村,只要有戏开唱,都挡不住十里八乡人们的热情。“如果有村民上台,更是全家总动员。村民日益增长的精神文化需求,不比城里人少半分。”
文化下乡活动,一直在做,但细细盘算,全区360多个村社,一个文艺团体每天演出,每个村社每年只能分配到一场。“只有形成村民与艺术家的‘交响’,文艺才有生命力。”杜留阳说,文艺人才缺乏是更深层次的问题。
上虞做了一系列尝试:2013年推出公益艺术培训,但当时相对小众化;以后逐渐拓展,由此“孵化”了一大批文艺志愿者。从2020年始,依托基层文化阵地,开设零门槛、不收费、高品质的遍布城乡的艺术课堂。
65岁的王永苗,还在章镇镇王充小学当保安时,便惦念上了儿时的音乐梦。
2015年,他抽出闲暇时间,在上虞区文化馆报了葫芦丝班,第一期普及班学下来,仍觉不过瘾,又一连报了几期。认真学习且长进极快的他被蒋栋梁老师相中,音乐梦想就此起航。谈及逐梦之旅,他颇为感慨:“如果没有免费艺术培训,像我这样的大老粗,谈何音乐梦?”
手握十级证书的王永苗,从2020年开始,不光是当地一些文艺演出的“常客”,还经常义务教周边村民们学习吹葫芦丝,每周一次义务辅导王充小学葫芦丝社团的孩子们学习。此外,每到双休日,他还在上虞区文化馆带着10多名孩子学习葫芦丝。“去年有孩子还得了全市比赛的金奖。”王永苗的言语中满是自豪。
王永苗这样的文艺志愿者,如今在上虞乡村数不胜数。
经过这些年的实践,上虞蹚出了一条送文化的路子——先由上虞区文化馆培育一大批镇街文化志愿者,然后以这些文化骨干为基础建立师资库。目前,上虞区文化馆已经组建起一支200余人的文化志愿者队伍,连同全区150多家艺术培训机构的优秀老师,组成了上虞全民艺术普及的“共享”师资库。针对老百姓的不同艺术需求,尽可能组织开班。
2024年中央广播电视总台春晚,当歌手汪苏泷与京剧表演艺术家郭霄合唱歌曲《为了美好》时,背景大屏幕上“流动”着全国各地的群众笑脸照,其中一张采菱人的笑脸照,就是由上虞区摄影爱好者李洁拍摄的。这张照片在央视元宵晚会上再次出现。
李洁的摄影之路,同样起步于公益课堂。如今她专业摄影的道路越走越开阔:寻找引人入胜的美景,记录下别具特色的人物。
2023年5月底,浙江省全民艺术普及主题研讨会暨首届群文理论高研班在上虞举行。全民艺术普及不光要让人民群众学会一门艺术技能,更要让群众提升审美能力、拓展个人心境和升华整体气质,在与艺术的对话中感知美、欣赏美、创造美,提升全社会的文明程度。
“抢爆”公益性艺术课程 孕育城乡文明新风
好似架起一座桥梁——政府对提升公共文化服务质量有要求,百姓对文化生活有需求,上虞区依托年轻化、有学历、有才艺且对文化工作抱有热情的专业人才和志愿者,共同提供优质服务。
背靠上虞区文化馆总分馆体系,他们每周花一定的时间在区文化馆参加培训、交流,提升业务能力;其余时间“下沉”到镇街文化中心、村社文化礼堂进行驻点服务,包括文艺赋美、组建文艺团队、了解村民的文化需求、联系专业教师为村民安排课程等。
百官街道文化站干部余聪聪的手机里,保存着多个社团微信群。通过线上、线下渠道,她经常收到村民、居民提出的“点单式”心愿。近期,她正忙着组织策划较大规模的送文化下村(社)活动,许多报上来的节目和师资还需进一步遴选,“送到村文化礼堂和社区的节目,要根据不同的受众,作出相应的调整。”余聪聪说,从2019年开始的艺术公益课堂“冒”出了大批艺术人才,随着社会各界办班形式多样化,她正在考虑今年夏季开班加入一些创新元素。近期,街道还在筹划组织开展一场全民才艺大赛,“准备让有才艺的社区干部也上台亮个相。”
“我们旗袍课都要抢的。老师一说什么时间开课,大家就接龙报名,短时间内肯定抢光!”百官街道外严村的朱大姐平时工作很忙,但只要街道文化中心的旗袍课一开班,每堂课都不落下,“你看我们几个,精气神就不一样!”
被群众需要的感觉,令余聪聪们成就感十足。这背后,有一套扎实的服务体系支撑。“文化干部在前线,从事的主要是一些对接、服务工作,基础在于有相应可调配的资源体系。”上虞区文广旅游局负责人说。
文化种子,在热爱的浇灌下,在上虞城乡间生根发芽、蓬勃生长。
“根据学员学习情况,不少门类都增设了提高班。”杜留阳说。
家住曹娥街道的袁伟娣,不仅参加了越剧表演普及班,还参加了提高班,从2019年以来她一期没落下。
“以前只是喜欢,现在有上虞小百花的专业老师叶晓青指点就不一样。”袁伟娣说,她每天下班之余还常花时间练唱,并一直坚持。老师不仅在现场教,有时也会在群里线上指导。“还有一个动力,就是经常有各类演出,包括文艺星火赋美演出。”袁伟娣说,从去年底到现在,她和班级学员在人行景观桥等地参加的各类演出已近20场,大家场场都铆足了劲,“观众们的掌声、欢呼声常经久不息。”
“2023年就开展各类‘文艺赋美’活动200余场,其中文艺演出150余场。”杜留阳说,“举办演出、比赛、视觉艺术展等,给学员一个成果展示平台,让大家学有所得,极大提高了报班、上课的积极性。学员积极性高了,更能出成绩,并进一步撑起各式演出、比赛。”
“青春文艺+”公益课堂不仅是社会和谐的催化剂,还不断助力上虞区“引流”新市民。由60多位成员组成的公益性文艺团体——上虞区文化馆合唱团,不少成员为新市民。合唱团成立已11年,在浙江省第二届、第三届、第四届、第五届合唱大赛上均斩获大奖,名声在外。
盖北镇登记在册的新市民2.8万余人,来自30个省市自治区。“以前,下班没事就跟同乡一起打牌、搓麻将。”兴海村新市民小曹一边翻看微信朋友圈一边感慨,“现在大家常三五成群往村文化礼堂赶,融入本地大家庭。”
开设青少年美育课堂 共同托举美好明天
“我们近期成功举办了‘五四’青春音乐会,区文化馆的顾老师每周都会主动上门来进行指导。”驻虞部队一位宣传干部感慨地说,军营的业余文化生活越来越丰富,这与上虞区文广旅游局经常派专业人才上门送教密不可分。
“暑假,我们还赴军营开设‘小海鸥’美育课堂,为驻地官兵子女送去精彩的葫芦丝、钢琴、声乐等艺术课程,丰富了‘小海鸥们’的课余生活,反响极好。”杜留阳说,文化馆连续多年组织开设舞蹈、声乐、器乐、剪纸、美术等多个专业门类的青少年“美育课堂”,为未成年人尤其是农村留守儿童带去生动的艺术课堂,并在上虞三所高校中开设青瓷、越绣、茶艺等课程。
2019年以来,上虞区面向农村未成年人组织开设美育课堂累计超过20门艺术课程。上虞区文化馆被浙江省文化馆评为美育课堂项目优秀组织单位,道墟街道肖金小学被评为省级美术类金牌艺术普及点,上虞区多名授课老师被评为“优秀志愿者”“达标志愿者”“星级文化使者”等。
公益艺术课程下沉服务,将青少年艺术课程送到身边,形成了青少年美育——青春讲堂的有益补充。
2021年以来,上虞区充分利用“云端美育”平台,整合数字资源,拓展数字媒体宣传渠道,陆续更新完善了数字文化馆网站、上虞文化馆微信公众号(视频号)、抖音、“非遗有戏”数字化保护应用等,面向全区中小学生开展优秀传统文化宣传普及活动,包括非遗讲座、手工体验、展演展览等。区文化馆(区非遗中心)持续开展丰富多样的非遗保护传承活动,包括非遗展览进校园、红红火火非遗年、非遗图书分享沙龙、非遗演讲大赛、非遗主题征文、非遗故事比赛等主题活动。组织开展非遗研学基地建设、非遗传承基地培育、非遗少年游、非遗有戏等系列活动,将青少年美育工作和弘扬优秀传统文化有机结合,每年组织活动超过260场,累计参与青少年超过10万人次。
上虞区非遗展示馆自2018年4月易地新建免费开放以来,已累计接待全区青少年参观研学超过15万人次。
近年来,上虞区坚持城乡一体、均衡惠普、共建共享的工作思路,把社会主义核心价值观、地域特色文化融入公共文化建设的方方面面,诠释和彰显“青春之城”的精神气质。持续优化公共文化设施网络、服务体系,创新打造了“青春艺术+”“悦读·越青春”“虞见奇妙夜”“上虞有戏大舞台”等特色活动品牌,文艺的春风、文化的煦阳浸润着城乡的每个角落,为共同富裕注入文化力量。
“在5月20至26日全国文化馆服务宣传周期间,我们共推出30余项文化惠民活动内容,包括组织文化馆开放日。”杜留阳说,去年组织开展首届文化馆服务宣传周系列活动,全区线上线下参与人数超过40万人次。
作者: 编辑:徐静怡