“我把‘海底两万里’这个标题装进了5个泡泡里面,海洋气息扑面而来。右边这幅情节发展图勾勒了《海底两万里》这部书的主线。左边部分是一张航行图,串起了鹦鹉螺号行驶过的13个重要地点。”日前,在绍初教育集团龙山校区举行的“慧课程·悦展示”活动中,721班的董芯屹向同学以及家长代表们介绍道。这是学校语文组结合项目化学习设计的名著阅读活动的现场展示。
“慧课程·悦展示”活动旨在进一步展示学生在主题化、项目式学习中的成果,激发学生的学习兴趣和成就感,全方位展现同学们在校本课程学习中的经验、感悟和成长。
近年来,绍初教育集团龙山校区将国家课程、地方课程、校本课程进行重组和开发,建立“一核三群九课程”的龙山厚泽育人课程体系,不仅有50个拓展课程,还有艺术类社团等供同学们选择,让同学们全面可持续发展。
从学科的延伸到兴趣的培养,从艺术的芬芳到科学的美妙,校园里一堂堂精彩的校本课程展现在学生和家长面前。活动中,社会组将劳动创新与智育、美育相结合,进行了“我的城市名片——环保文创作品设计”的项目化学习;数学组开展了“纸牌里的数学”,灵感来自于龙年春晚纸牌魔术节目,用魔术解析背后的数学知识;英语组则带领大家走进绍兴4个博物馆,并生动地上演了一场英语短剧;科学组以“我的航海梦——绍兴舰”为主题进行展示;艺术组则由学校少儿莲歌社团带来莲歌表演《党员好妈妈》。
“项目化学习模式,不仅将各学科知识融会贯通,也把学科知识与生活整合起来,让学生在学中玩、玩中学,在实践中加深对知识的理解,将来能更好地将所学融入社会,服务于生活。”学生家长柴彩娣说。
据了解,除了教学层面开展的项目化学习,绍初教育集团龙山校区还通过在歌唱、舞蹈、乐器、书法、绘画、朗诵、摄影等7个方面开展十佳评选,进一步践行“厚植基因,润泽生命”办学理念,不断推动五育融合发展。
作者: 编辑:邵正华