假期的一天，我在看书时发现了这样一个数学问题：用一根长为16米的绳子围成的长方形中（长、宽都是整数），面积最大的图形是正方形，为16平方米。我知道正方形属于特殊的长方形，那么，为何是正方形面积最大呢？

为了解开迷惑，我马上拿出纸笔进行了验证，结果证明的确是正方形的面积最大。我转念一想，这个绳长16米的数据是不是刚好凑巧，属于一种特殊情况。经过几轮数据的研究后，我发现如果长方形的长和宽越接近，长方形的面积就越大，直到长和宽相等时，它变成了一个正方形，面积就达到了最大！

得出这个规律后，我试着把这个规律脱离长方形的情景进行了新的探究：我随意找了一个数字，把它拆分成两个数后计算它们的乘积，结果发现：当两个数的和一定时，两数越接近，两数的乘积就越大！

没想到，面积中隐藏的一个数学规律竟然可以解决这么多数学难题。这说明只要我们多观察、多思考，就能找到生活中更多的数学规律！

数学可真有趣啊！

（诸暨荣怀学校小学部5A班 孟凡丁 指导老师 陈航飞）

（内容来源：绍兴晚报）