记者核实：如今，互联网正深入社会生活的方方面面。多媒体工具、在线教学软件，也大举进入课堂。记者了解到，杨女士所说的“一起作业”APP，正是在诸暨小学生群体中应用广泛的一款学习软件，因其教学趣味性强，深受学生喜爱。

杨女士说，自己的女儿在诸暨城区一所小学上三年级，自今年学习英语以来，学校就推荐学生使用该软件进行口语练习。“不止是我孩子的学校，我身边朋友的孩子们都在用这个软件学英语，听说是教育局统一安排的。所以对这款应用我们都很放心的，一直都没怎么过问。前几天，我女儿忘了做英语作业，我点开她iPad里的‘一起作业’，才发现她给这个软件里的游戏充过好几次钱了，软件跟她的微信钱包是绑定的。”

杨女士感到不解：大家都知道孩子的自制能力不佳，那为何作业非要布置在手机软件上？该软件上还有要充值才能玩的游戏，分散了学生的注意力。软件开发商从中获利，教育部门是否默许？

为此，记者向诸暨市教育局求证。该局有关负责人表示，学校推荐的学习软件“一起学习”主要目的是让学生多一条学习英语口语的途径，提升英语的口语水平，但诸暨市教育局对此软件的使用未作统一规定和强制要求。家长可自愿选择使用该软件或者采用听磁带、光盘等方式给孩子训练听说能力。如有学校强制要求学生在该APP上完成作业的情况，可直接致电该局反映，他们会核实处理。

记者也下载了这款APP体验和操作。在“一起学习”APP上，有一个“课外乐园”，内含多个简易有趣的小游戏，其中一部分确实要付费使用，用户可选择相应的购买天数后付费。软件开发商上海合煦信息科技有限公司曾对媒体表示，软件中的游戏以培养学生学习互动性为主，并不强制消费。“在上面可以赚学豆买房子，还可与同学互动，我很喜欢。”“能一边玩游戏一边学到东西，挺有意思的。”记者采访了多位学生，他们大多认为该软件能帮助学习，寓教于乐。

然而，不少家长却表现出了与杨女士一样的担忧。市民叶女士说：“我儿子每天在APP上做老师布置的作业时，就偷偷玩游戏，现在他都有网瘾了。”也有一部分家长持不同意见。如市民朱先生认为，软件本身并无问题，不能说是消费陷阱。“我们作为家长更应该考虑的是，加强对孩子的监督与引导，对学习有帮助的游戏玩玩也无妨。”