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今年“浙江高考说明”昨天“出炉”
晚报请绍兴一中高三老师给考生“说明”一下

www.shaoxing.com.cn 绍兴网  2008-03-26 13:13

    昨天,“2008年浙江省普通高考考试说明”新鲜出炉。今天上午,市招办的有关人员说,“说明”已运到绍兴,并已下发至各高中学校,这两天将陆续发到我市考生手中。

    高三老师普遍认为,这套“说明”堪称我省高考生的应考“宝典”,给考生和老师都指明了今年高考的方向。因为它另一个名字就是“浙江省高考大纲”,考什么,重点在哪里,知识点的分数如何设置?……全都在这套文科118页、理科110页的“宝典”里。

    我省今年高考各科要求和内容有何新变化?市教育教学研究院院长沈江峰说,与往年相比,今年变化很小,而明年将开始实行新课标高考,变化才是“动真格”的。

    今年“说明”讲了些啥?

    考生一起来看看

    A.语文:40篇古诗词要会背

    《考试说明》表明,语文在注重对考生语文素养全面测试的同时,要着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力,阅读、写作方面的能力。

    语文能力要求为“识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价”5种,满分150分的卷子中,写作占了60分,每写一个错别字扣1分(重复不计),语言知识和语言表达28分,文学常识和名句名篇6分,古代诗文阅读26分,现代文阅读30分。

    记者数了一下,附录的“背诵与默写参考科目”中,包括古文、诗词曲在内一共有40篇。

    B.英语:给场景写英语短文

    英语的考试按照标准化测试要求设计,由卷1和卷2组成,卷1为客观题,卷2为主观题。满分150分的卷子中,写作部分占50分,阅读理解、英语知识运用各占50分。写作部分第三节要求考生根据所给场景,写一篇100词到120词的短文,情景形式会有图画、图表、提纲等。

    C.数学:中等题占总分一半

    数学也有卷1和卷2,卷1为选择题,卷2为非选择题,试题分为选择题、填空题、解答题三种题型。按照难度系数分为容易题、中等题和难题,三种分值之比大约为3∶5∶2。

    数学考试既要考查学生中学数学的知识和方法,又考查考生进入高校继续学习的潜能。

    高三老师如何看“说明”

    学生复习该注意什么?

    今天上午,记者请教了绍兴一中各门科目的高三老师。针对“说明”,学生在眼下复习时,最应该注意些什么问题?

    A.语、数、英:复习抓住基础题

    绍兴一中语文教研组长宋建伟说,语文说到底是个能力的问题,能力也就是学生的基础知识是否扎实。现在,他的学生已经梳理了一遍知识,目前正在对各个知识点和块的内容进行针对性的训练。另外,他已注意到作文每写一个错别字扣1分(重复不计),要求学生注意书写习惯,语文老师在批改时也应按照“说明”的要求批改。

    数学教研组长俞渭鑫说,数学今年变化不会很大,目前按照章节顺序的数学第一轮复习已经结束,正在进行第二轮复习,即专题性复习。学生复习数学时,应该加强综合练习,通过做题目查漏补缺。

    英语教研组长张宗旺说,英语“说明”应与去年差不多。但不管考试大纲怎么变,对学生来说,抓住基础题就是以不变应万变。他们注意到,去年的浙江英语高考,与其他的一些省相比,相对容易一些,估计今年可能会稍难一些,所以今年老师们适当把要求提高了一些,比如要求学生掌握的词汇量可能比去年多一点,这也是以防万一。

    B.“文综”:基础知识要进行细化、深化

    绍兴一中政治老师邱静娥说,相当部分考生做政治题目看看容易,得分不高,看似会做却要点不全,原因之一就是没有对整个学科知识构建纵横立体知识网络,思路不清晰。

    历史老师何珠芳说,对第一轮已复习过的基础知识要进行细化、深化和拓展,对即将开始的专题复习,要注重归类、整理、分析和比较。除了重视知识的纵向联系外,还得强化知识的横向联系,也要与时政热点问题结合。

    地理老师胡唯亚说,第一轮复习已经“过”了,学生运用知识的能力有了提升,这时有许多同学会偏重于做难题,殊不知,基础知识的考查一般占到60%左右,而且能力题的考查也建立在基础知识之上。因此,梳理知识、回归基础是学生静下心来首先要做的一件事情,比如多看课本,构建知识框架;多做会考要求的高考型题目,检验基础等。

    C.“理综”:宁少做几道题,一定要做一道弄通一道题

    高三物理老师周文阳说,高考比拼的不是对难题的解决能力,中档题的得失才是决定高考分数的关键。所以考生要注意重点知识、主干知识,特别是考纲上规定要掌握的知识点,还要把一些常见的物理模型及解决方法熟记在心,宁可少做几道题,一定要做一道弄通一道题。

    高三化学老师蒋明说,学生要对照“考试大纲”中的每个知识点展开联想,发现自己不够熟悉的知识点或知识盲点,要认真研读课本的有关内容,结合复习弄清、弄懂。

    高三生物备课组长沈初见说,理解能力很重要,是生物高考规定考查的最基本能力,它既是高考的直接考查目标,也是高考所要求考查的其他能力的基础。比如说记忆,有的学生认为不重要,因为考试中不会以单纯性记忆的知识为考查目标,但知识的理解与掌握需要以一定的识记与记忆为基础,记住生物学的一些重要概念、原理以及事实,是很重要的。


来源: 绍兴网—绍兴晚报 作者: 记者 胡 刚 编辑: 杨昕

 

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