党的十九大报告指出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。文化自信事关国运兴衰，事关文化安全，事关民族精神独立性。作为文化传承创新最前沿阵地的高校而言，必须坚定文化自信，落实立德树人根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

一、立德树人是高校承担的根本任务。党的十九大报告强调，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“立德”就是确立培养崇高的思想品德，“树人”即培养高素质的人才。立德树人是高校的立身之本、办学之基，是对人才培养的根本要求。

新时代，高校要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，进一步增强立德树人的紧迫感、责任感和使命感。当今时代，各种思想交相融合和冲突，大学生的成长环境发生了深刻变化，面临着复杂环境的挑战。高校要聚焦学生这个中心，围绕学生、关照学生、服务学生，坚持立德树人的核心地位不动摇，引导大学生全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和进行国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，从而全面提高学生思想政治素质，为中国特色社会主义事业培养更多德才兼备、全面发展的建设者和接班人。

二、文化自信是立德树人的核心内涵。在“四个自信”中，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信是基于当代中国发展的现实而提出来的，同时又是对往古来今的中华文明深切的价值关切，包含着对我们民族文化传统的自信、对中国现实发展道路的自信以及对中国未来发展前景的自信，为立德树人提供内在精神支撑和稳定信念支持。文化自信是立德树人的支撑和基石。

落实立德树人根本任务，建设一流大学，必须重拾教育自信和文化自信，防止中国文化自信在人才培养教育教学中的缺位。文化自信本质上是一种价值观导向。当今我们正处于一个全球化和反全球化、多元文化主义与文化割据现象并存的时代，世界文化正呈现多样化发展的趋势。文化传承创新与人才培养、科学研究和社会服务一道，构成了大学的四项重要使命。新时代，呼唤高校文化传承创新有更大的新作为。我们要“不忘初心，牢记使命”，坚定文化自信，将中国文化传承创新落细落实在育人全过程，将中国文化特色的中国思考、中国思路、中国方案进教材、进课堂、进头脑，培养出具有全球视野的一流人才。

三、以文育人是落实立德树人的根本举措。文化育人的本质就在于以人类文化的正向价值为导引，教化人走向道德、理性、真善美，从而实现立德树人的目标追求。坚持以文化人以文育人，是加强和改进新时期高校思想政治工作的内在要求，是落实立德树人的根本举措。“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”文化深及精神思维、价值理念、心理结构，因而内涵更加丰富、境界更加深邃、意蕴更加厚重。坚持先进文化引领和高尚道德情操培育是密不可分的。高校作为优秀文化的引领者，要充分认识文化的重要育人价值，坚持以文育人。

高校落实立德树人根本任务，必须加强党的领导，全面落实意识形态工作主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权，打造文化育人平台，营造和谐、健康、文明的文化育人氛围，彰显以文化人、以文育人魅力。要以培养和践行社会主义核心价值观为思想引领，结合重大事件、重要纪念日或时事热点组织主题文化活动，深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，深入挖掘和阐发各课程蕴含的文化育人元素，将中华优秀传统文化的时代价值融入课堂教学、校园文明、美丽校园创建，让优秀文化滋养师生心灵、涵育师生品行、引领社会风尚。

作者单位 浙江越秀外国语学院