近日一条“多名一线教师急了”的新闻引起了民众关注：部分学生作业“充满了AI味”，交上来的作文结构严谨、辞藻华丽，但一到考试便原形毕露。教师们的担忧道出了AI时代的诸多思索。

DeepSeek的横空出世，几乎给各个层面都带来前所未有的巨变，尤其对传统写作等领域的颠覆性冲击，焦头烂额写出来的文稿，可能还不及它十多秒生成的，令人不得不惊叹科技的无敌威力，也提醒我们得重塑数字化时代的认知与理念。某种程度上一线教师关于“语文作文成为重灾区”的担忧就是科技时代引发的、需要攻关的次生命题：如何既调整优化理念、欣喜拥抱，又把握主动、积极防范“不可替代性”。

可以“信”但不全“信”。 数据决定一切的时代，Deepseek惊人的数据量和超高的性价比超出所有人想象，超短时间搜集基础信息、生成内容框架、创意点子和初稿，还兼具语言润色、逻辑梳理、全新思路灵感等功能，创作者可以节省大量时间，专注于内容的后期优化和完善，效率与质量优势确实叹为观止。但也存在一些挑战和风险。笔者曾有意输入历史题材类问题，发现其提供的信息与史实有不符之处，包括征引文献看上去言之凿凿，其实是合理逻辑推理。故可作为前期信息收集、框架搭建等的参考素材和基础工作准备，实际落笔尚需要结合学术文献、相关资料多方求证，尤其涉及学术写作，包括学生作业也是如此，以防知识点有误。同时创作者还要避免侵权风险。

可以“依靠”但不“依赖”。如果说电脑的发展、计算机的广泛应用深刻影响了人类生活，那么AI时代带来的机遇和挑战将是空前、彻底的。置身科技浪潮中的我们应与时俱进、顺势而为、勇敢拥抱、主动融入，依靠其高效、精准、不知疲倦等特性，全面准确高效地为我所用、赋能高质量发展大局，并享受科技红利解绑生活、优质生活。

同时也要清醒认识，尽管AI技术有许多优势，但它无法取代人类的情感交流和创造力，故不能“依赖”。比如，AI生成的作文虽形式美观、不乏深刻见解，但存在同质化、模式化、机器味，缺乏辩证思考、真实情感与个性化解读、表达，实则剥夺了思考过程。在现有高考制度下，这类文章要拿高分难。故，AI工具可以作为完成探究性课程作业的“神器”，以拓展知识面、掌握更多优质素材、提高学习效率，但要避免成为做作业的工具。若过度依赖，既会让大脑停止运动，渐渐失去独立思考、创造力，也会让学生沉迷于“不劳而获”，无心再去深入钻研、潜心学习，“学而不思则惘”，基础不实、难成高楼，会背离根本。

可以“有你”但不可“无我”。AI时代带来的伟大变革是全方位、深层次的，可以预见社会结构、经济形态、文化观念等将深刻转型，这些变革也推动我们对生命、意识等深层次问题的思考。如同AI与教育的磨合、结合，将会是教育革新一道长期的核心考题，类似的命题也会在前方等着我们。未来需要我们以更加包容开放的心态去拥抱、“有你”，也要有清醒、正确的认知去定位、“有我”，让自己拥有别人拿不走的东西！毕竟生活需要情感加持下的五彩斑斓，毕竟推动时代变革的思想先声从不会是同质的，而是前人未有、与众不同的创新，故而我们也毫不迟疑地相信未来会有更多“Deepseek”出现。

（赵飞霞）